Педагог Специализированной школы искусств Наталья Александровна Янина стала счастливым обладателем путевки во Всероссийский Центр Знаний "Машук"
О том, как «Живая классика» открыла для педагогов из Карелии двери в Центр знаний «Машук», рассказала Наталья Александровна, эксперт конкурса "Живая классика", педагог, журналист.
"С 7 по 10 мая 2026 года делегация педагогов из Сортавалы, Кеми и Петрозаводска побывала на всероссийском педагогическом форуме «Живая классика» в образовательном центре «Машук» в Пятигорске. Всего форум собрал 270 учителей и наставников из 67 регионов страны.
Форум организован Фондом «Живая классика» и Центром знаний «Машук» в рамках национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Фонда президентских грантов, в честь 15-летнего юбилея конкурса.
В течение четырех дней педагоги знакомились, обменивались опытом, учились у ведущих специалистов образования и науки – вице-президента Российской академии образования, доктора психологических наук Виктора Басюка, историка искусства, бакалавра богословия Александра Архангельского, доктора психологических наук, доцента СПбГУ Романа Демьянчука, руководителя отдела просветительской работы ИОН Президентской академии, писателя Леонида Клейна. И конечно наслаждались невероятными красотами Северного Кавказа, которые пропитаны лермонтовским духом – отрада для филолога.
Всем лекторам можно было задать вопросы. Меня больше всего заинтересовала выступление «Как говорить с подростком про смысл и мотивировать» Романа Демьянчука. Я спросила, как не погрузить подростка в когнитивный диссонанс, когда родители твердят, что нужно только побеждать, а ты, как педагог говоришь, что нужно просто двигаться вперёд и не бояться совершать ошибки. Роман Викторович сказал, что работа с учениками комплексная и подразумевает ещё и общение с их родителями. И, ради будущего ребенка, нужно постараться найти подходящие слова, которые помогут достучаться до мам и пап.
Был и мозговой штурм участникам предложили записаться на один из трёх групповых мастер-классов – «Мотивация подростков», «Развитие региональных сообществ ЖК» и «Идеальный сезон ЖК». Это один из самых полезных блоков программы – участники смогли поделиться проблемами, предложить свои идеи и увести с собой удачные решения коллег. Мы пытались понять, почему дети не хотят читать и как их мотивировать.
9 мая прошел концерт, в котором приняли участие сами педагоги – пели, читали стихи и даже показывали актерские этюды – наставники талантливы во всём.
Вот что думает о форуме Рыборецкая Любовь Семеновна. Учитель русского языка и литературы МОУ "Академический лицей" из Петрозаводска:
– Форум предоставил возможность поучиться, перезагрузиться, вдохновиться. Замечательные спикеры и коллеги, прекрасные лермонтовские места и, конечно, организация форума – все было продумано до мелочей! Понравилась групповая работа. Взяла себе в копилочку идеи коллег, как увлечь детей чтением, буду применять. На лекции Леонида Клейна записывала тексты, с которыми обязательно познакомлюсь в ближайшее время. И даже выбрала произведения, которые смогу предложить будущим участникам конкурса. После участия в педагогическом форуме в Центре знаний "Машук" хотелось поскорее вернуться к любимым ученикам и работать – больше и лучше! – заключила Любовь Семёновна.
Не обошлось и без командообразования. Команды строили макеты федеральных округов России из подручных материалов – макет России будущего и деревянную «железную» дорогу. Нашей команде достался Уральский ФО и коробка с металлическими и пластиковыми трубами. Конечно, Урал славится промышленностью. Наш макет украшала металлическая ящерка – дань уважения сказкам уральского края – подавляющее большинство участников – учителя литературы. По задумке, по дороге в конце «паровоз» (баскетбольный мяч) должен был пройти по всем округам и не сбиться с пути. Благодаря слаженной командной работе всё получилось! Нужно будет обязательно попробовать со своими учениками.
Еще один важный блок – обмен опытом. Несколько участников представили кейсы своих регионов – с какими трудностями столкнулись и как решили. В этом блоке появилась возможность увидеть душу и лицо конкурса «Живая классика». Педагоги рассказывали, как они работают с детьми, как прорабатывают тексты, каким образом информируют свои регионы о конкурсе – даже на местном телевидении в прямом эфире выступают. И главное для них – не поездка в «Артек», а дать возможность ребёнку проявиться себя.
– «Живая классика» – это более 150 региональных и национальных кураторов и тысячи педагогов на школьном, районном и муниципальном уровнях. Каждый год именно они помогают участникам найти свою книгу, подготовить выступление и пройти путь от классного этапа до финала – с поддержкой на каждом шагу. – сказала Президент Фонда «Живая классика» Марина Смирнова.
Форум дал возможность своими глазами увидеть людей, которые стоят за кулисами конкурса. Они не выходят на сцену, им не рукоплещет зал. Они просто радуются тому, что дети – их ученики, благодаря «Живой классике» еще больше приобщаются к миру литературы, учатся красиво и правильно доносить мысль, обретают уверенность. Благодаря их стараниям конкурс развивается уже 15 лет."